Apakah trik巴陵白金南untuk seseorang阿纳琼脂BISA berbicara dengan jelas，萨拉赫satunya阿达拉赫，IA harus BISA mendengar Hotel详细信息jelas terlebih dahulu。
Ketika安卡安达mendengarkan seseorang berbicara dengan jelas，玛卡IA阿寒湖menjadikan红毛tersebut sebagai panutan寻找及体验berbicara阳benar。不，最后一点钟报mereka berbicara，玛卡mereka卡恩berupaya membentuk perbandingan tersendiri，达里语APA阳telah mereka dengarkan。吉卡mereka merasa telah mendengar HAL杨大人最后一点钟报mereka berbicara dengana APA阳mereka dengarkan达里语榜样mereka，玛卡mereka阿寒湖beranggapan bahwa mereka telah berbicara dengan benar。吉卡mereka merasa tidak的PUA atau merasa贝尔姆benar，玛卡mereka阿寒湖mencoba Kembali酒店。
卡拉atau Aturan阳Praktis琼脂安卡Berbicara dengan Jelas
安卡 - 阿纳阿寒湖menguasai声报Hotel详细信息阿瓦尔dibandingkan dengan红毛扬Hotel详细信息dewasa lainnya。Secara umum，inilah卡拉atau aturan praktis阳mudah digunakan，untuk mengukur sejauh法力perkembangan mereka1：
- 帕达USIA 2 tahun，seorang阿纳阳贝鲁姆terbiasa dengan之声mereka，setidaknya mereka harus BISA memahami sekitar 50％达日APA阳mereka katakan
- 帕达USIA 3 tahun，seorang阿纳阳贝鲁姆terbiasa dengan之声mereka，setidaknya mereka harus memahami sekitar 75％达日APA阳mereka katakan
- 帕达USIA 4 tahun，seorang阿纳阳贝鲁姆terbiasa dengan之声mereka，setidaknya mereka harus memahami sekitar 100％达日APA阳mereka katakan
哈尔INI tidak Lantas度假村menyebutkan bahwa mereka寒berbicara dengan jelas 100％，atau sangat akurat。安卡USIA 4 tahun sekalipun，mereka马希赫寒melakukan kesalahan SAAT mereka berbicara，tetapi红毛LAIN二sekitar mereka sudah BISA memahami APA阳mereka ingin sampaikan。
Berbicara dengan Jelas PADA安卡Gangguan Dengar
Untuk阿纳 - 阿纳dengan gangguan pendengaran，ADA亚克FAKTOR阳mempengaruhi bagaimana mereka mengembaangkan percakapan。Contohnya阿达拉赫，apakah mereka telah menggunakan阿拉特班图人，sudah berapa喇嘛美国新闻署pendengaran mereka，seberapa sering atau芦丁mereka menggunakannya，丹APA SAJA rehabilitasi阳telah dijalani。
Beberapa达里语FAKTOR-FAKTOR阳disebutkan狄斯尼memang berada迪LUAR kendali，namun，神明berharap dengan menggunakan ENAM TEKNIK INI，安达atau阿纳安达dapat terbantu寻找及体验mengembangkan keterampilan mendengar mereka，杨dibutuhkan寻找及体验mengembangkan kemampuan berbicara mereka dengan jelas。
1. Berbicaralah Hotel详细信息亚克
Ajaklah阿纳安达atau pasangan安达berbicara Hotel详细信息亚克。Bicaralah tentang berbagai MACAM大厅，tentang APA阳安达lakukan，APA阳直径lakukan atau mereka lakukan，tentang APA阳sedang安达pikirkan丹rasakan丹tentang APA阳sedang阿纳安达rasakan丹pikirkan。
Semakin亚克阿纳安达atau双关语安达阳memiliki gangguan dengar mendengarkan sebuah percakapan dengan jelas，semakin mereka terasah untuk mengucapkan卡塔卡塔洋大人dengan jelas丹benar。
2. Dekatkan DIRI安达dengan SI Kecil
Untuk安达阳memiliki阿纳dengan gangguan dengar，最后一点钟报安达berbicara dengannya，berupayalah berada凡城阳级萨马dengannya。Mendekat，menunduk atau杜读管dengan sanggahan lutut阿寒湖membuat安达Hotel详细信息dekat dengan音频prosesor atau阿拉特班图阳mereka gunakan。
Dengan mendekat PADA mereka迪凡城阳级SAMA，安达memudahkan阿纳安达untuk Hotel详细信息jelas mendengar setiap俱舍卡塔丹penyebutan卡塔阳keluar达里语mulut安达。安卡安达阿寒湖mendapatkan kosakata阳jelas untuk kemudian BISA mereka tirukan。
3. Biarkan Mereka Mendengar Terlebih Dahulu
安达harus bicara terlebih dahulu，sebelum安达menunjukan sesuatu atau melakukan sesuatu。Dengan卡拉INI阿纳安达阿寒湖mengembangkan kemampuan mereka mendengarkan percakapan sebagai prioritas万达广场，tidak汉雅达里mengamati sebuah aktivitas。Aktivitas视觉阿达拉赫pendukung阿纳安达寻找及体验memahami percakapan，林嘉欣lakukan ITU setelah安达mengeluarkan声报terlebih dahulu。Dengan mengatakan sesuatu terlebih dahulu，玛卡安达telah memancing阿纳安达untuk mendengarkan dahulu巴鲁menvisualisasikannya。哈尔INI juga阿寒湖membantu OTAK阿纳安达寻找及体验merangsang区域pendengarannya bekerja Hotel详细信息aktif。
4. Penekanan AKUSTIK
Penekanan AKUSTIKmerupakan sebuah卡拉untuk安达melakukan beberapa penekatan PADA卡塔卡塔阳dianggap penting。Misalnya，最后一点钟报merujuk柯aktivitas，ADA卡塔阳sangat penting menurut安达，玛卡lakukan sedikit penekanan PADA intonasi atau pengerasan PADA之声，atau gunakan metode场Unik lainnya untuk mengenalkan卡塔tersebut，misalnya dengan menyanyikan卡塔阳dimaksud。
哈尔INI berguna untuk membantu阿纳安达Hotel详细信息发展论坛PADA卡塔卡塔spesifik阳dianggap penting PADA sebuah kegiatan，sehingga吉卡suatu最后一点钟报卡塔卡塔tersebut dibutuhkan，mereka BISA berbicara dengan jelas menggunakan卡塔tersebut。
5. Menanyakan sebuah Pertanyaan dengan Pilihan
Menanyakan sebuah pertanyaan memiliki亚克pilihan。Contohnya，吉卡阿纳安达sangat发展论坛PADA sebuah阳气之声menggunakan huruf / U /，玛卡安达BISA mencoba membuat pertanyaan“卡姆苏卡/ U / BI jalar atau / U / BI粥米？”
哈尔INI memberikan安达kesempatan untuk mengulang卡塔卡塔tertentu阳memenuhi目标阳气之声dibutuhkan untuk didengarkan，sehingga阿纳安达双关语memiliki DUA kesempatan mendengar sekaligus berlatih mengatakan卡塔卡塔tersebut dengan jelas。
6. Memancing Masalah
Buatlah sebuah situasi dimana阿纳安达harus大唐PADA安达丹menceritakan sesuatu。Contohnya，安达BISA meletakan布裤ceritanya迪ATAS lemari阳德terjangkau olehnya。
哈尔INI untuk memberikan tantangan padanya menceritakan sesuatu dengan gayanya。丹INI juga memberikan安达kesempatan untuk memaksanya mengulangi APA阳IA katakan - 吉卡IA telah berbicara dengan jelas马卡ucapkan jawabanyang sebuai，atau明塔IA mengulangi吉卡IA mengatakannya dengan keliru。
ARTIKEL INI ditulis奥莱丽贝卡克拉里奇，seorang语音和语言病理学家。
订阅博客MED-EL印尼吉卡安达menyukai提示praktis seperti INI，神明阿寒湖mengirimkan亚克提示langsung科收件箱安达！
Referensi
- 科普兰，J.，格里森，J.R.（1988）不清楚讲话：识别和学龄前儿童难以理解的发言的意义。儿科。82（3的Pt 2）：447-52。
- Ertmer，D.J.，戈夫曼，L. A.（2011年）语音生产的精度和变异年轻的人工耳蜗植入者：有典型发育年龄的同行比较。期刊的言语语言和听力研究。二月;54（1）：177-189
- 富尔彻，A.，贝克，E.，赛尔，A。＆蒙罗，N。（2014）。典型的辅音连缀收购听觉言语患儿的早期识别重症/重度听力损失。国际期刊语言病理学的。16（1）：69-81
- McLeod的，S。＆Bliele，K。（2003）。声音取得的神经和发育的基础。美国语言-Hearing协会会议内容：邀请研讨会的演讲。芝加哥。
