对于家长

在这一年中有许多特殊的场合,您可以用蛋糕庆祝,就像家庭成员和朋友的生日。建立与您的孩子一个cookie城堡或童话城堡蛋糕是一个伟大的活动,介绍新的语言给他们。有各种饼干城堡食谱各地,您可以按照建立主城堡的结构,这通常是由海绵蛋糕或面团制成。请确保您有一个范围的糖果,饼干,晶圆,以及其他美味的东西在所有不同的颜色,形状和大小的。一旦你已经出炉了城堡的结构,准备一些糖粉,然后你和你的孩子可以开始与糖果装饰!

那么,让我们开始构建一个童话城堡!

1:找出你的孩子已经知道的城堡从书籍,电影,或讨论你一起过。这是有用的,找出你的孩子已经知道有关这些主题和建立在此。

2:介绍一个城堡的想法自制的蛋糕和糖果用的故事。例如:“很久很久以前,有一位仙女谁喜欢吃甜食。她创造了一个城堡,她的魔力。墙壁被用晶片制成,屋顶用巧克力制成,并与橡皮糖熊地板”。

3:让您的孩子带头在与您的家庭提供食物的项目设计的房子。问问你的孩子:“你想用饼干或蛋糕,以使城墙?你在哪里要我放在麦片?”鼓励他们勇于创新!

4:鼓励孩子的想象力与这样的评论“这是用晶圆的围栏一个伟大的想法!”

5:使用间接请求促进听觉理解。例如,“我在寻找的东西又圆又大的城堡做池塘。。。什么你建议我们使用?是的,这是正确的,甜甜圈是一个好主意!”

6:鼓励计数。例如,“你能传给我10棉花糖装饰这道墙?”对于具有较发达的沟通技巧的孩子,你可以说:“我需要很多糖豆填补城堡周围的空间。”

7:讨论分歧糖果项目之间。例如,cookies VS饼干,蛋糕VS糕点,糖果VS奶糖VS巧克力。你也可以谈你正在使用不同的工具,并与他们的动作,例如“切割刀的巧克力棒,拉开棉花糖,压扁的果冻豆用勺子”。

8:帮助你的孩子分别命名每个甜蜜,而不是“甜”的所有不同种类。重复的甜蜜,你拿起一个每一次的具体名称。你的孩子可能不会立刻使用个人的名字,但会听,会开始说他们有足够的曝光。

9:一旦你完成建设饼干城堡,鼓励你的孩子解释给其他家庭成员他们是如何建造城堡的。提醒家庭成员问很多问题,例如“你用什么筑墙?“还有”你为什么决定那样装饰地板?”

10:照片中的城堡并把它你的冰箱,以股份或谈论未来的内存。在图像中的经验书在下次会议要告诉你的听力专业人员。

11:保持活动有趣好玩,并按照你的孩子在他们感兴趣的东西的领先优势。请记住,语言被抓住了,不教!

玩得开心!

要建立一个城堡出来的水果代替?有被发现网上可以替换的成分和应用相同的战略,作为上述一系列创意食品的想法,记住,说话是关键!



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注释

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