与你的孩子读书是一个伟大的方式来帮助你的孩子发展早期语言和识字能力和学校准备，如果你的孩子有一个人工耳蜗尤其如此。但是，你怎么能确保他们获得最大的每本书的？
开始阅读早期
您的孩子介绍书籍在一个非常早期的年龄。当你的孩子能坐在你的大腿上自己的，这是一个很好的时间来启动。
要让本本固定的伴侣为你和你的孩子。您可以通过它们可访问和正常做到这一点;有书躺在附近的房子，在汽车的车门，在他们的婴儿车，或在你的包。当你在家里，让你的孩子看到你或其他家庭成员阅读。这并不难做到这一点：只要在客厅而不是去你的卧室或书房阅读。
选择合适的书
最重要的部分是始终使用与年龄相适应的书籍。毕竟，你希望你的孩子理解这本书并不仅仅是听到的话。
让您的孩子选择有趣他们的书籍。对于非常年幼的孩子开始只是图画书，然后引进越来越困难书籍，他们的技能提高。慢慢来，因为你不希望风险压倒你的孩子。
关于这一点，不要怕一遍又一遍地读同一本书。重复会让你的孩子很多暴露于特定的词或主题，帮助他们建立和巩固，然后他们的知识。
如何阅读你的孩子
抛开每天专注于阅读的具体时间。右睡前是一种流行的时间，因为它通常是安静，你的孩子会更轻松。
当你阅读，鼓励孩子与你的故事进行互动。让他们拿起并拿着书，或与您一起跟着重复一句你刚读。而且，问他们具体的问题，比如“哪里是老鼠？”，“哪里人去？”，或者“她叫什么名字？”如果您的孩子出现困难，回答问题，你可以继续说，正确的答案。这他们可以听到的答案，最终的方式了解他们应该如何应对。
让您的孩子通过超越只是阅读的话受理。通过使用面部表情和动作，在不同的声音说话来表示不同的字符，或强调某些话，就可以使一本书来活着。童谣是一个很好的办法做到这一点，因为押韵结构借给自己更乐音。如果有可能，带来一些相关的玩具或物体与当你阅读的发挥。
为了使阅读更加社会，把你的孩子给当地本书读数。哪里？只问你的图书馆或当地的书店。
对于年龄较大的儿童
当你的孩子一个年纪大一点，可以自行阅读，支持他们的独立性。
一个伟大的方式做，这是通过配对印刷书籍，其有声读物。这样，你的孩子不仅能读的书，但他们也会听到它，让他们连接的话其特定的声音。
而且，与他们谈论他们的利益和书籍，他们喜欢阅读。一旦你得到的，他们会读什么的想法，然后走出去，抢了几个故事，留下他们的床上。或者，走出去书店或图书馆，让他们挑几个冠军，他们想要的。
此信息是由乔安娜Brachmaier，在MED-EL康复和教育专家的帮助编写的。
