Bugünün Evde Rehabilitasyon yazısı， çocuğu iletişime itecek bir durum oluşturma hakkındadır。你的战略是什么? çocukların konuşması için bir ihtiyaç veya sebep oluşturulur。rehabilitation itasyonda çocukların iletişimi öğrenmelerine yardımcı olmak için bu stratejiyi kullanıyoruz。
Neden sabotaj (zor durum yaratma) stratejisini kullandığımıza daha detaylı bakacağız ve çocuğunuzun dil becerilerine yardımcı olmak için nasıl kullanabileceğinizi açıklayacağız。
Neden“sabotaj Kullanmalıyım吗?
你的战略是什么? çocuğunuzun iletişimi başlatması için bir sebep oluşturur。Çocuğunuzun, başkalarına bir问题bahsetmesine veya onu çözmesi için yardım istemesine fırsat sağlar。Ayrıca çocuğunuza problemlerden bahsetmesi ve yardım istemesi için kelimeler öğretmenizi sağlar。Bu stratejiyi kullanmak çocuklarakonuş颧骨ının(seslerinin) anlamlı olduğunu öğretir ve bunu bir şeyleri gerçekleştirmek, yardım almak veya isstediklerini elde etmek için kullanabilir。Bazı çocuklar isstediklerini elde etmek için işaret etmeyi, jest ve mimik, itme veya çekmeyi kullanabilir。我的战略是你的kullanarak işaretler yerine kelimeler kullanmasını öğretip kelime kullanmaya teşvik edefirsiniz。
“Sabotaj”ı Çocuğumun Dil Becerilerine Yardımcı Olmak İçin Nasıl Kullanabilirim吗?
Çocuğunuz için ilginç bir sorun ya da bir sürpriz yaratınız。Bunları kendiliğinden fark etmesini bekleyiniz ya da dikkatini ona çekiniz。Sonra yardım istemesini bekleyiniz，问题ne olduğunu veya çözümü söyleyerek belirtiniz。Orneğ;索鲁鲁兹，也门döküldü， Çözüm;temizleyelim。Çocuğunuz ne söyleyeceğini bilmiyorsa, bir cümlecik modelleyiniz ve onu kullanmasına teşvik ediniz。Çocuğunuza“aaa”、“çalışmıyor”、“acıyor”、“gitti”、“bitmiş”、“yardım”、“daha”、“aç”gibi kelimelerinizi öğretmek için bu zor durum yaratma stratejisini kullanınız。
Ayşe Öğretmen Serra 'nın annesine Serra 'nın iletişim kurmasını sağlayan bir durum yaratmanın faydalarını anlatıyor。
请原谅我的失礼hazırlanıyorlar。Serra 'nın annesi su koymayı unutur ve Serra 'ya neyin eksik olduğunu ve ne yapmaları gerektiğini sorar。
Çocuğunuza yeni dil öğretmek için sabotajı kullanmanın başka yolları:
Küçük Çocuklarla Ne Yapabiliriz吗?
- Çocuklar genellikle atıştırmalıklar, kapılar, kutular ve çekmeceleri açmak için yardıma ihtiyaç duyarlar。Çocuğunuzu yardım istemek için sözlerini kullanmaya teşvik etmek için bu fırsatı kullanınız。Atıştırmayı onlar için açmak yerine, atıştırmayı çocuğunuza açmadan veriniz。哦，扎曼yardım istemelerini bekleyiniz。Yetenek seviyelerine bağlı olarak " Aç " veya " Torbayı aç " sözlerini taklit etmelerini bekleyiniz。
- Çocuğunuzun cebinde, ayakkabısında veya yastığında olduğu gibi beklenmedik bir yere sürpriz yapınız。Bu, küçük oyuncaklarından biri, renkli bir kalem veya tarak gibi başka bir odadaki eşyalarından biri olabilir。Çocuğunuzun sürprizi bulmasını bekleyiniz veya dikkatini üzerine çekiniz。Onlara“贝克!" veya " Buldum…" gibi sürprizi etiketleme ifadelerini öğretiniz。“Bu bir sürpriz”，“Oraya nasıl gittiğini merak ediyorum”ve“Şimdi nereye koymalıyız?”“gibi yeni kelimeler ekleyiniz。
达哈Büyük Çocuklar亚帕比利里兹岛吗?
Çocuğunuz bir rutini iyi bilirse, dişlerini fırçalamak veya oyun oynamak gibi, bir adımı unutarak veya yanlış bir şey yaparak sabotaj kullanınız。Orneğ:
- Diş macununu diş fırçasına koymayı unutunuz
- Tahıllarına kaşık yerine çatallarını veriniz
- Tahtayı ters çevirerek bir oyunu yanlış ayarlayınız
- Onlara son sayfadan bir hikaye okumaya başlayınız
Ardından， çocuğunuzun大小neyin yanlış olduğunu ve sorunu çözmek için ne yapması gerektiğini söylemesi için bekleyiniz。Bu贴士fırsatları kaçırmayınız。İletişim becerilerini geliştirmek için daha karmaşık ifadeler ve cümleler modellemek için '做ğrulama ve Uzatma吗,“stratejisini kullanınız。Çocuğunuz sorunu tespit edmiyorsa, bunun için ipucu veriniz， Örneğin“啊，diş macununu unuttum!”
我的朋友öğrenme anı sağlamak我çocuğunuz için我的朋友arasında因为我的朋友çizgi olabileceğine我的朋友。Çocuğunuz size sorunun ne olduğunu ve / veya sorunu çözmenin bir yolunu göstermekte zorluk çekiyorsa, sabotajı bir öğretme anına çeviriniz。Sorunu çözmeye yardımcı olması için çocuğunuza kullanılabilecek dili gösteriniz。Sorunu birlikte çözerek çocuğunuzu destekleyiniz!Bu, gelecekte sorunu çözmek için gerekli becerileri geliştirmelerine yardımcı olacaktır。Bir ' sabotaj ' anı yaratmak faydalıdır, ancak en yararlı ve başarıyı sağlayacak şey Bir öğrenme deneyiminin olumlu geçmesidir。
你能帮我恢复健康吗?
Evde rehabilitation asyon sayfamızdaki tüm yazılarımıza göz atınız。
