dalam吉·丹·萨兰,猩猩图阿

苏卡沙拉buah?Makanan INI sangat nikmat丹juga sehat,白金南untuk disantap迪waktu PAGI,祥,atau双关语最后一点钟报塔克拉玛干马拉姆。Membuat沙拉buah sendiri rasanya kurang berkesan,dengan mengajak SI kecil menyiapkan makanan ringan bersama大人,aktivitas INI阿寒湖menjadi Hotel详细信息menyenangkan。TAPI,bagaimana琼脂aktivitas INI tidak sekadar menyenangkan,tetapi juga bermanfaat untuk menambah kosakata巴鲁SI kecil阳memilikigangguan pendengaran,sekaligus membantu membangun kemampuan berbahasa安卡,丹juga mengasah kemampuan motorik SI kecil secara bersamaan?

您可以在我们的网站上找到您想要的信息,您也可以在我们的网站上找到您想要的信息,您也可以在我们的网站上找到您想要的信息,您也可以在我们的网站上找到您想要的信息,您也可以在我们的网站上找到您想要的信息,您也可以在我们的网站上找到您想要的信息。Dalam setiap kegiatan berbelanja ini, ciptakan suasana untuk si kecil agar bersemangat menambah kosakata baru mereka。Oya, jangan lupa, saat berbelanja, sebaiknya and memilih tempa belanja yang minim kebisingan, seperti pasar kecil atau toko buah sederhana。我的名字是yang tidak terlalu bing,散文belajar akan lebih baik dibandingkan jika and membawa si kecil ke supermaket besar。

Merencanakan Aktivitas Berbelanja Bersama

Persiapan阿瓦尔INI阿寒湖membantu SI kecil untuk mempelajari文dengan Hotel详细信息cepat丹juga menambah kosakata巴鲁阳Hotel详细信息亚克。Semakin亚克kosakata阳mereka miliki,玛卡semakin mudah juga mereka mulai merangkai卡塔卡塔。

  • belbelanja, biarakan dengan si kecil tentang rencana belanja tersebut, bahwasannya Anda akan membeli bahan untuk membuat salad buah。Lihatlah reaksi mereka, dan cari tahu apakah mereka tau apa sajayang harus dibeli, dan bahan apa yang biasa digunakan?
  • Untuk membantu,carilah甘巴尔沙拉buah丹tunjukan PADA SI kecil。Tunjukan buah-APA buahan阳SAJA biasa digunakan。吉卡安达memiliki STOK buah迪的Rumah,玛卡tunjukan PADA SI kecil。拉鲁,tanyakan buah APA LAGI阳sebaiknya安达贝利untuk melengkapi buah阳sudah ADA。
  • Potonglah甘巴尔达里majalah丹buatlah daftar belanja secara视觉bersama dengan SI kecil。

Membeli Bahan-Bahan沙拉

Semakin亚克安达berbicara tentang非农产品市场准入,非农产品市场准入buah,mengulangi丹mendeskripsikan SOAL buah tersebut,玛卡semakin cepat阿纳安达mencocokan NAMA dengan buahnya。

  • Cari tahu buah apa saja yang bisa diambil oleh si kecil terlebih dahulu, dengan cara meminta buahnya kepada si kecil。Ingat, jangan memberikan petunjuk berupa gesture dimana letak buah tersebut。米萨尼亚,和melihat ada apel di sekeliling Anda, maka mintalah si kecil untuk mengambil apel tersebut, katakan, " Mama ingin mencari apel " lalu diam sejenak, untuk melihat reaksi si kecil, apakah ia dapat menemukannya。
  • Apabila SI kecil tidak mengarahkan pandangannya科阿佩尔atau mengambilnya,HAL INI berarti SI kecil贝尔姆BISA mencocokan甘巴尔阳安达巴瓦dengannama buahya。Inilah saatnya安达untuk mengajarkan SI kecil tentang HAL tersebut。Ambilah buah阿佩尔丹ceritakan tentang非农产品市场准入,瓦尔纳,bentuk,香丹teksturnya。INI阿寒湖mebantu mereka untuk menambah俱舍卡塔巴鲁。
  • Jika anak Anda bisa mencocokkan kata“apel”dengan objeknya langsung, Anda bisa langsung mengajari mereka untuk menambah kosa kata baru, dengan membicarakan warna, tekstur, bau, dan rasa apel。我的名字是:Anda mungkin juga bisa bertanya kepada si kecil tentang, apakah mereka menyuka buah apel ini, dan dengan cara apa apel ini enak dimakan。我的名字是Misalnya,我的名字是a bisa bertanya“Apakah and suka makan apel dengan mayonaise untuk sarapan pagi, atau dengan es krim untuk pencuci mulut?”
  • Ulangi tahapan-tahapan ini dengan semua buah yang akan Anda beli, dengan begitu si kecil akan banyak menambah kosakata baru nantinya。

Ketika安达Kembali酒店科的Rumah dengan membawa sekeranjang buah阳dibutuhkan untuk membuat沙拉,saatnya安达meminta bantuan SI kecil untuk menyiapkan bahan-bahan阳寒digunakan untuk membuah沙拉buah tersebut迪ATAS茉莉酸。通讯设备tersebut mencakup pisau,talenan,丹mangkuk。Mintalah SI kecil untuk mengambil通讯设备tersebut迪dapur。Ajak juga mereka untuk mengidentifikasi objek sebelum mengambilnya。战略性INI阿寒湖membantu安达mengetahui sejauh法力kemampuan mendengar SI kecil,丹juga mengetahu APA SAJA kosakata阳sudah mereka pelajari。

Memotong Buah untuk沙拉

Setelah安达menyiapkan所有汽车安全设备丹buahnya,安达sudah SIAP untuk membuat沙拉buah!不,最后一点钟报INI安达BISA merancang sebuah percakapan dengan SI kecil sekaligus安达membuat沙拉buah tersebut。哈尔INI bermanfaat untuk membantu SI kecil belajar berkomunikasi secara bergiliran,丹tentu SAJA sekaligus menambah kosakata巴鲁mereka。

  • 但乌库兰,比卡拉拉,我的天当,我的天当,我的天当,我的天当,我的天当,我的天当,我的天当,我的天当,我的天当。您有什么事吗?“Atau”是什么意思?“达·朱加·比沙·蒙古纳干破坏战略,米萨尔尼亚·登甘·蒙卡普坎·纳马·布阿扬·萨拉赫。Tunggulah mereka memberikan respon berupa jawaban tentang nama dan bentu yang benar。
  • Mintalah阿纳安达memesan APA阳ingin mereka波东dengan bertanya“Buah法力阳ingin kakak波东terlebih dahulu?”安达BISA melihat apakah mereka mengingat koas卡塔巴鲁阳TADI dipelajari最后一点钟报berbelanja atau tidak。
  • Tanyakan kepada SI kecil,apakah mereka memiliki JENIS buah阳menjadi FAVORIT mereka。安达juga BISA bertanya SOAL JENIS buah阳disukai奥莱saudara atau kerabat安达,misalnya,“Kakak苏卡buah阿佩尔?Kalau adik苏卡buah strawberi。Apakah adik苏卡香蕉甜酒?”Lihat reaksi mereka setelah安达bertanya。
  • Perhatikan baik-baik buah dan ceritakan kembali tentang bagaimana kulit, buah, biji dan tekturnya, untuk membantu menambah kosa kata baru mereka。
  • Tiba saatnya和makan salad buah tersebut, tanyakan kepada si kecil bagaimana rasanya?Tanyakan hal-hal lain seperti,“Apakah Kakak mau menambahkan酸奶?”“您要不要来点mau maan沙拉?”“您要不要来点dalam rumah atau di halaman?”“Apakah kakak ingin makan sebagai菜单penutup atau cemilan di sore hari?”

巴卡:战略性Sabotase Percakapan untuk Memastikan安卡Mendengar dengan Aktif

不,bagaimana, seru kan aktivitas menyiapkan salad buah ini。Tidak hanya membuat si kecil memiliki aktivitas yang bermanfaat, tetapi juga membantu si kecil dalam menambah kosakata mereka。

您有什么事要办吗?您有什么事要办吗?订阅博客MED-EL印尼帮助我恢复健康,我的收件箱和我的生活。

评论

ARTIKEL Rekomendasi