evde rehabilitasyon.İpuçlarivepüfnoktalari

Bugününevde rehabilitasyonyazısı,lingaltısestesti ilgilidir。Ling Testi,ÇocuğunuzunKoklear Inclantant Veya DiaerişitmeCihazlarıIleTümKonuşmaSesliniIşitebildiğiniKontroletmekİinhehyshyshahyapileceğinizbasit bir aktivitedir。Çocuğunuzunişitsellancantlarınıkullanarakdinlemeye,konuşmayaveÖğrenmeyehazırolduğundaneminolmakİshersabahlingaltısestestini rutininize eklemeniziÖneririz!

lingaltısestestininasılyaparım?

adındandaanlaşılacağıGibi,凌阿尔图斯SES Testi'NdeAltıSESVardır。Bu SeslerAlçaktanyüksekFrokansaKadarolanTümKonuşmaSesliniIçerir。ÇocuğunuzBusesleriIşitebiliyorsa,KonuşmaseslerininTümünüişitebiliyordemektir。

  1. 毫米嗯((Çoklezzetli)
  2. uu.Çak.
  3. AAA.一个拉巴
  4. III一世诺克
  5. şşş.şşş(Sessiz OL)
  6. SSS,SSS(Yilan Sesi)

Testi YapmakIçin,SeslinIn Her Birini TekerTekerSöyleyiniz。她的BirSesÇokuzunveyaÇokkısadeğil,正常BirKonuşmadaolduğuGibiSölenmelidir。SeslerinSıralamasıFarketmeksizin,DüzensizAralıklarla,RastgeleSöysyebilirsiniz。Böylelikle,Çocuğunuzunsesinezamansöysyecežinizitahminetmesininengellersiniz。

Hiranur,Annesininsöledići她的Li̇ngsuyduğundaÇubuğaHalkatakıyor。

ÇocuğunuzunIkiTaneSesIşleemcisivarsa,CihazınIyiÇalışıpÇalışmadığındaneminolmakİin,玲Testi'niAyrıAyrıYapınızveArdındanIkiIşlemciyide TakarakAynı和A和A和A和A和A和A和A和A和A和A和A和A和A和A和A和A和A和A和A和A和A和A和A和A和A和A和A和A和A和A和A和A和A和A和A和A和A Anda Test Ediniz。TestiYaparkenGördüğünüzTepkiler,ÇocuğunuzunSesiişittiğineDairbirişarettir。KüçükBirÇocukGözkırpabilir,凯索拉·克拉·克拉布里尔,Sesin NeredenGeldićiniGörmekİnetrafaBakabilirVeya Oyun Oynarken Durabilir。Bu Tepkiler Bize SesleriDuyduklarınıIşareteder。

DahaBüyükBirÇocukVeyaTenişkin,Sesi Temsil Eden BirResmiGösterebilirVeya Semiye Ve Annesinin VideodaYaptığıGibiSesleriTekrarlayabilir。ÇocuğunuzBüyüdükçeve teste DahaAşinaHaleGeldikçe,Sesleri Tekrar Etmelerini Bekleyiniz。Bu,Sadece SesleriIşitmekleKalmayıp,AynıZamandaSesleriTanımlayabildiklerivediğerSeslerdenAyırtedebildiklerianlamınagelir。

SemiyeAnnesininsöledićili̇ngsesleritekrarlıyor。

SesiişittiklerinivetanımladıklarınıanladığınızdaÖdüllendiriniz。Bu Bir BebekIçinGıdıklamak,Çocukİinbiroyun oynamak veyadenişkinedośrusesiduyduğunusöylemek奥拉比里尔。

testi neredeyapmalıyım

测试,Sessiz Bir Oramda.vekonuşmasesi seviyesinde.Yapılmalıdır:

Çocuğunuzunsesleriişitipişitmediğini考试etiğinizdendolayı,testyapılırkenverilen sese dairhiçbiripucu verilmemelidir。BuIpuçlarınaÖrnek,SesleriSöylerkenDudaklarınızıGörmemesi,Nefesini HissetmemesiVeyaVücudunuzunTitreşiminiHisetmemesiOlabilir。

Çocuğunuzunbaşkabir yerebakmasınısağlayarakveyaağzınızınÖnünegönünününününününününününzınızınbirşeykoyarak(Sesinduyulmasınınentelemediğiğhence)Testi Yapabilirsiniz。Unutmayınız,Çocuğunuzkucağınızdaoturuyorsa,SesinizinTitreşiminiHissedebilir。Çocuğunuzubaşkabir yere oturtarak veyaÇocuğunuzsizinkucağınızdaotururkenbaşkabirkişiyetesti uygulatarakÇocuğunuzunsesinizintitreşiminihisetmesiniönleyebilirsiniz。

iȱdealolarak,Çocuȱunuzsessiz bir Ortamda丁杜姆玲林里尼ÜçMesafedenduymalıdır。TestiüçMetredeTamamlayarak,Çocuğunuzunkonuşmayıuzaktanduyupduymadığıhakkındabilgi edinebilirsiniz。ÇocuklarÇevrelerindekikonuşmaseslerinieişiterek,dilve sosyal becerileriini degeliştirdikleriİinbudurumÇokÖnemlidir。Çocuğunuz凌阿尔斯·斯塔涅·奥斯娜·奥杜·顺丰(YaşınaBağlıOlarak)Bir Metreden Tepit Edip Tekrarlayabiliyorsa,MesafeniziÜçMetreye KadarArtırınız。

Hiranur,Annesi HerLi̇ngsesiÇıkardığındaKutuyaBir OyungakYerleştirir。Buşekildeyumuşakkonuşmasesleriniduyabildiðinigösterir。

凌阿尔图斯SESTESTIÇOCUğunuzunTESTIYAPTığınızDurumlaraBenzerDurumlarda DulmesiHakkındaBilgiVerir。Çocuğunuzunfarklıdurumlardadinlemesini kontrol etmekistiyorsanız,博登拜努州奥尔塔姆·dežiştirmenizGerekecektir。Çocuğunuzilearanızdakimesafeyi daha daartırarakveyabolunduğunuzortamda televizyon ya da klima gibi Bir arka plangültüsüekleyerekyapabilirsiniz。

testi ne zamanyapmalıyım

她的Sabahuyanıncalingaltısestestiniyapmalısınız。Çocuğunuzsabahlarıokula gidiyorsa,okula gitmedenÖncede testiyapmalısınız。Buşekilde,KoklearImplantlarınındüzgünÇalıştığınıveöğrenmeyehazırolduklarınıikikezkontroledebilirsiniz。

她的Gününstearsonuçlarını,yaptığınızortam da dahil olmaküzerebirgünlükteyazmakiyi bir fikirdir。bu,Çocuğunuzunişitmeduyusunufarklıdinlemeortamlarındaizlemenizi veişitmeduyusundaolasıherhangibirdežişiklikloupolmadıžınıgörmenizisağlar。Offooloğunuzileyaptığınız她的意见

YaÇocuğumsesleriduyamıyorsa

Çocuğunuzsöylediğinizseslendenbirine veyabazılarınacevap vermezse,konuşulduğuşekildebelirlisesleri duyamayabileceklerianlamınagelir。BazıSesleriIşitememelerininFarklıNedenleriOlabilir。Bunlar,düzgünÇalışmayanbirsesişleemcisi,Bitmişpiler,KulakenfeksiyonlarıVeyaIşitmedekidiğerdežişiklikler奥贝利尔。

BöyleBirDurumda,Sesleri DahaYakından,DahaYüksekVeyaDaha Uzun OlacakşekildeSöyleyeksteTetMeyiDeneybilirsiniz。Seslinnnasılsöylendićinedairhangibirdežişiklikyaparsanız,günlükte而不是olarak bunuyazınız,ÇünküboyoloğunuzİömliBirBilgidir。

Çocuğunuz,söysyişşeklinizidežiştirdiktensonra bir bir sesduyamıyorsa,sesişlemcilliniveaksesuarlarınıkontroletmeniz gerekebilir。SesIşlemcisininAçıkve Yeni PillereSahueğundan,Aktarıcınındoğruyerindeolduğundanvemikrofonlarınnennelenmediğindenemin olunuz。Bunlarıkontroletiyseniz ve hala sorun devam etmekteyse,Hemenododoloğunuzlailetişimkurmanızen iyisidir。凌阿尔图斯SES Testi Sonucu VeAldığınızyaAlamadığınızyanıtlarlaAlakalıonlarıBilgilendiriniz。

Çocuğunuzuntümseslereyanıtvermesi,işitmeile dolu Yeni BirGünGeçireceğiveIşitmevevelişmaBecereriGeliştiCeğiAnlamınaGelir!

推荐人

玲,D。(1976)。KonuşmaveIşitmeNengelliÇocuk:Teori Ve Pratik。华盛顿特区:亚历山大格雷厄姆贝尔Sağırlarderneği。

玲,D。(1989)。İşitmenengellilerİinkonuşulandilin temelleri。华盛顿特区:亚历山大格雷厄姆贝尔Sağırlarderneği。

康复在家丹达哈Fazla Ister Miliniz?

康复在家SayfamızdakiTümyazılarımızaGözatınız。

注释

Öneri̇lenGönderi̇ler.