相对长度单位DICAS E;truques.,帕伊斯

oyogaéuma grandealiadoàsaúdeem muitospaísesao redor做Mundo没有动弹。éuma atividadade que provoubeviodíciospara amertoros ecrianças - 阿尔卢瓦斯·埃斯科拉斯Agora Incormat Ionam Ioga常规NoCurrículo!

我想说的是,我是说,我是说,我是说,你是说,我是说,我是说,我是说,我是说,我是说,我是说,我是说,我是说,我是说,我是说,我是说,我是说,我是说?

  • Melhora AConcentraçãoEAtenção
  • Auventa a auto-righta econfiança
  • 第245号辅助问题
  • eurogerenciamento deEmoções
  • 扩展一个imaginaçãoe criatidadeade
  • Melhora aMemória.
  • constróiforça肌肉肌肉

贝尼菲西奥斯·塔姆·穆伊托·泰伊斯·帕拉克丽安·斯帕拉克丽安·斯帕拉克丽安·科兰特女士,请试镜。阿奎斯特罗庞托斯em que a瑜伽ajuda a criança植入式:

作为一个语言交流的机会,我们需要一个新的团队来保护这个团队。激励-让你的朋友熟悉瑜伽课程。

Gerenciamento deEmoções.

estasposiçõesajudam a:

  • 常规ARespiraçãoPara Relakar E Trizer UmaSensaçãodeCalma
  • Desenvolver AComciência做PróprioCorpoe Aprender AControllá-lo
  • 一种抵抗分布的方法
  • Ajuda A Entender Seus Estados Emocionais E Os De Outras Pessoas

Lembre se,muitas crianças com deficiëncia auditiva tëm problem as para se se see equilíbrio estáno ouvido interno.环境平衡问题,pois oórgão感官para o equilíbrio estáno ouvido interno。Tenha um apio por perto,por examplo:uma cadeira ou mesa próxima se seu filho tiviculdades de equilíbrio。

posiçõessugeridas

Postura da Montanha

  1. Fiqueempécomospésvoldos para a frente e um pouco sectionados。
  2. 阿尔坎斯是一家高级酒吧。
  3. 放松一下罗斯托。
  4. solte osbraçosparalelamente ao corpo。
  5. Fique o Mais vieveopossível,激励E到期Lentamente Pelo Nariz。

PosturadaÁrvore.

  1. PermaneçaNapostura da Montanha。
  2. Passe o Peso do Corpo of SeuPédireito,Levante Um Pouco Ocquecto e Obtenha OEquilíbrio。
  3. 科洛克一个植物园阿西玛或阿拜索做乔尔霍迪雷托-nãsobre o joelho。
  4. Lentamente,Levante OsBraçosComoSe Fossem Galhos deUmaÁrvore。
  5. 想象一下,布里斯萨·桑普兰绥科·奥拉斯·福禄哈西灵感。
  6. 这是一个很好的机会。

科里安大教堂

  1. 这是一个很好的例子。
  2. 帕拉萨·德桑塔·德桑塔·德桑塔。
  3. Estenda OsBraçosàfrenteouscanse-os ao lado do corpo。
  4. Mantenha-Se NestaPosiçãoAtéAureAlnaçãoFICARCALMA。

construindovínculos.

艾萨斯姿势oajudarão:

  • Proporcionar Oportunidades de Tempo Informyativo Com Seu Filho
  • Reduzir o eStresse Tanto Do Dane Altanto Quanto daCriança
  • ConstruçãodePosiçõesJuntosEm Sincronia
  • SIGA ALierança做SEU FILHO PARAAUMENTAR SUACONFIANÇA
  • ConstruirforçaFísica

posiçõessugeridas

Postura dobastãojuntos

  1. 在没有任何一个国家,作为佩纳斯esticadas(o adulto pode precisar colocar as pernas do lado de fora da criança),com作为pernas esticadas(o adulto pode precisar colocar as pernas do lado de fora da criança)。
  2. Estenda OsBraçose segure作为mãosum做前面。
  3. 平衡法是一种比较合理的方法。圣歌“rema rema”pode ser uma maneira divida de adicionar prática de fala。

Postura da Mesa Juntos

  1. Ajoelhe-se noChãodefrenteumpara O outro,Com OsPésBemaixodasnádegas。
  2. 埃斯蒂达是一个科洛克人。
  3. 这是一个很好的例子。

Postura da Guirlanda ou Agachamento juntos

  1. 从阿法斯托斯到奥姆布罗斯,我的朋友们。
  2. Segure作为mãosum do bure e,devagar,Dobre Os Joelhos Profundmente Para Se Agachar Sem Cair。ajudando um ao outro一个manter obechilíbrio。
  3. 它的节奏很快。呼吸的姿势和呼吸!

哈比利达斯文化遗产auditivas.

estasposiçõesajudam a

  • 作为一个特殊的机构,aumentando sua compledade
  • Desenvolver Habilidades deComperensão,Equalialmente SeVocêUSARATécnicaAuditiva做三明治,Falando Sobre A Postura / Secondando A Postura / Falando Sobre A Posturra Nevante
  • Consolidar AConteensãodogogosConceitosAtravésDaRepetiçãonumntulto自然
  • Desenvolver a compreensão de uma sequência公司

Posturas sugeridas.

Postura do cacachorro olhando para baixo

  1. EmPéECOMOSPésumpoucoFasastados
  2. 倾斜东南科洛克作为圣母无章。
  3. váfastandoospésparatrásatéqueo quadril fique no alto no ar e seu corpo esteja em forma de a。
  4. Tente Deixar作为Pernas Esticadas,E Olhar Para Entre OSPés。

Postura do guerreiro 1

  1. Fiqueempécoma coluna eta e,em seguida,Afaste Ocequerdo paratrás,Mas Mantenha-O Voltado Para a Frente。
  2. Dobre o Joelho Direito。
  3. Levante OsBraçospara o oal,olhe para cima e呼吸。
  4. Traga SeusBraçospara baixo。
  5. 瓦塞·莱万坦多·朱恩特·雷皮塔·雷皮塔·皮萨多·皮萨多·皮迪雷托·帕拉斯。

Postura do guerreiro 2

  1. COM作为COSTAS ERETAS E作为Pernas AFASTADAS,Aponte oPéEquerdoPara a Esquerdo,Mantendo o Resto do Corpo Virado para frente。
  2. Dobre Seu Joelho Esquerdo AgerdoAtéCanelaFicar Reta,A 90 Graus doChão,Mantendo O Peso Igual Nas Duas Pernas。
  3. Estenda OsBraços,UM Na Frente E OutroAtrásComoMuAviãoEOlhe Por Cima DoBraçodafrente。
  4. abaixe osbraços。
  5. Estique o Joelho Esquerdo Se Levantando,Deixe Ocequis ofcequerdo Paralelo Ao Direito。Inicie一个sequênciavirandooždireitopara a direita。

法国公共事业部

  1. empécoma coluna ereta,Posicione OsPésEmparaleloevábabindoQualo Puder Para Manter OEquilíbrio。
  2. 多布雷o corpo para baixo com a mão na cintura。这是一个很好的例子。
  3. Junte e segure as mãosna frente e balançando de um lado para o outro.作为法国的一部分。

Praticando Novos Sons de Fala

埃萨斯摆出阿朱达·奥塞乌·菲罗的姿势:

  • 探索不同环境的新事物
  • 一个假动作。这是一个典型的副驾驶资格证书
  • Ouçaarebetição自然de alvos de fala emsílabassem意义1款Para Melhorar aPrecisãodasuaRoctução
  • Alcance Seus Objetivos de Fala Em Palavras意义enquanto fala sobre是e que elas fazem vick pensar。

Posturas sugeridas.

简单姿势

  1. Sente-Se Confortavelee NoChão,COM作为Pernas Cruzadas。
  2. Com a Coluna ereta,Descanse作为Mãosnos joelhos。
  3. 激励Pelo Nariz E Feche Os Olhos,SE Quiser。

Postura da flor

  1. Sente-se nochãoevante acabeça。
  2. Levante UM Pouco作为Pernas E Equilibre-SE Na Parte劣等。
  3. Junte OsPéspara que suas solas se toquem e suas pernas formemu form formato de diamante。
  4. Deslize AsMãosSobOS Tornozelos Para Segurar OSPésousous..

波托拉Gyan Mudra

  1. Ajoelhe-Se noChãoeVáSesentandoAtéFicarde Pernas Cruzadas,Com OSPés0MaisPróximoCostíveldas coxas。
  2. Jogue o corpo para frente para encaixar a coluna e ficar sendado sobre os ossoso bacia
  3. UNA O POLEGAR E o Dedo Indegador E Coloque-OS Sobre OS Joelhos。
  4. 激励佩洛·纳里兹。

Lembre-se de intar seguir o que seu filho esterasado - sevocêhaharqueelenãogosta de Uma确定,Passe Para Outra Que Ele Ele Goste。ésemper重要的se divertir com seu filho naReabilitação - isso osajudaráa aprender!

o que achou desta atividoade como parte daReabilitaçãodo seu filho com umminante auditivo?

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