Permainan tantangan阿达拉赫sekelompok permainan阳memerlukan adanya komunikasi二安塔拉DUA atau Hotel详细信息pemain，琼脂BISA memecahkan TEKA-teki atau untuk membuat甘巴尔atau mencocokan sebuah aktivitas。Peraturan permainan INI sangat sederhana丹permainannya双关语sangat menyenangkan，sehingga sangat白金南untuk memotivasi阿纳安达terutama melatih kemampuan mendengar丹berbicara mereka dengan menggunakan IMPLAN的Rumah和丰，atau perangkat pendengaran lainnya。
战舰杨苏德·迪肯纳尔·塞贝鲁姆尼亚号，杨苏德·迪肯纳尔号，汉雅·蒙古纳干·克尔塔斯·丹·潘西·帕达·1930年。你的梦想是什么?你的梦想是什么?你的梦想是什么?你的梦想是什么?你的梦想是什么?你的梦想是什么?Untuk memulainya, coba mengunduh aplikasi免费的“领域”，sejenis permainan坦坦甘杨达帕特和coba sendiri di rumah。
这是Jenis Permainan Tantangan Ada吗?
Permainan tantangan memiliki banyak bentuk yang berbeda。我是一名摄影记者，我是一名摄影师，我是一名摄影师，我是一名摄影师，我是一名摄影师。
Permainan“匹配现场”
狄斯尼，setiap pemain memiliki寒mengatur objek阳identik（seperti mainan atau perangkat dapur）。Kedua pemain杜读管的Saling berhadapan dengan menggunakan penghalang，seperti布裤atau文件夹迪安塔拉mereka，sehingga mereka tidak dapat melihat objek凡城萨马LAIN。
Setiap pemain mengambil objek secara bergiliran，untuk ditempatkannya迪suatu tempat。Kemudian mereka memberikan instruksi PADA pemain LAIN，misalnya：“letakan武吉波浪迪belakang buaya”，atau“Tempatkan cangkir德迪ATAS piring”。Setelah所有汽车objek ditempatkan迪tempat kejadian，penghalang dibuka丹pemain dapat melihat apakah perminataan mereka cocok凡城萨马LAIN。
Permainan“解决”
Pada permainan tantangan ini, kedua pemain juga memiliki satu set barang yang sama。项目:dan pemain lain mencari tahu apa itu dengan mengajukan pertanyaan:“Apakah binatang?”， Atau“Apakah benda yang besar?”
游戏“解决它” juga dapat dimainkan奥莱凡城pemain阳memosisikan奔达 - 迪奔达bagian belakang，丹pemain lainnya阿寒湖mengajukan pertanyaan untuk mencari湖乡双法力奔达ITU。
Permainan tantangan《田野》
您是在缅甸吗?西拉肯·蒙昆杜赫·佩尔梅南的“领域”，丹·基穆蒂安·伊库提，圭西·佩尔梅南·塞德哈那·伊尼。
“田野”的adalah permainan tantangan untuk修复了anak yang menggunakan implan rumah siput。
- 卡图·卡图·卡图·丹·杜瓦·萨里南·拉彭甘·瑟帕克拉。Potonglah kartu pemain tim dan bola。我的名字叫孟班图，我的名字叫孟班图。
- 卡尔图·佩纳姆·哈鲁斯·迪珀西坎·迪桑平·塞蒂普·比当。你的名字叫Gunakan penghalang (buku atau文件夹)，你的名字叫untuk mencegah anddan anak，你的名字叫melihat kartu pemain di lapangan。
- 比卡拉拉、坦坦、法力、杨阿干、比利、佩塔玛、卡利。我的名字叫潘潘。Kemudian ambilah gambarnya。
- Mintalah anak和untuk menemukan karakter yang sama setelah mendengarkan uraian Anda。
- Bicarakan tentang迪法力安达阿寒湖menempatkan pemain tersebut迪lapangan，丹mintalah阿纳安达untuk mengikuti阿罗汉达里语安达。Kemudian dorong阿纳安达untuk memilih seorang pemain丹berbicara tentang dimana IA harus ditempatkan。Tempatkan pemain阳cocok安达迪tempat杨大人迪lapangan sepakbola安达。
- Ulangi permainan ini hingga semua，但博拉，贝拉达迪拉班甘，lalu angkat penghalang dan bandingkan apakah and dan si kecil menemukan kecocokan。
Petunjuk: Jika anak Anda adalah pengguna baru implan rumah siput, mainkan permainan ini beberapa kali tanpa penghalang。Kemudian tambahkan penghalang untuk membuatnya lebih menantang。
Bagaimana Permainan Menantang INI dapat Membantu安卡沙耶？
Permainan menantang INI memberikan manfaat安塔拉LAIN untuk mengasah：
Keterampilan Mendengar
Permainan menantang membutuhkan keterampilan mendengarkan。Untuk pendengar pemula，安达mungkin BISA memainkan setiap permainan丹巴penghalang。Bicarakan tentang奔达sebelum安达mengambilnya atau bicarakan juga tentang迪法力安达阿寒湖meletakkan奔达tersebut。最后一点钟报阿纳安达menjadi Hotel详细信息佩尔卡亚DIRI dengan keterampilan mendengar mereka丹IA mulai Hotel详细信息memahami permainan tersebut，tambahkan penghalang untuk membuat permainan tantangan INI menjadi Hotel详细信息menantang。科巴tingkatkan durasi atau双关语kerumitan permainan untuk mengembangkan memori pendengaran安卡安达。
Keterampilan文阳Disampaikan
Permainan tantangan juga阿寒湖memberi阿纳安达peluang untuk mendengar setiap struktur kalimat阳diucapkan奥莱安达，sebelum IA mencobanya sendiri。哈尔INI memungkinkan mereka untuk belajar dengan konteks阳Hotel详细信息阿拉米丹kemudian mereka BISA membandingkan bagaimana模型kalimat dewasa。Mereka juga阿寒湖segera mengetahui，apakah komunikasi阳mereka lakukan sejauh INI cukup efektif，dengan melihat apakah pemain LAIN dapat memahami亚拉pembicaraan mereka atau tidak。Cobalah untuk menggunakan pertanyaan pilihan untuk mengalihkan perhatian阿纳科struktur kalimat阳benar，misalnya dengan mengatakan：“Apakah Adik barusan bertanya，” Apakah河湾妈妈memiliki 4柿？“Atau” Apakah河湾妈妈memiliki 2柿？”
Keterampilan Berbicara
你的梦想是什么，你的梦想是什么，你的梦想是什么，你的梦想是什么，你的梦想是什么，你的梦想是什么，你的梦想是什么，你的梦想是什么，你的梦想是什么，你的梦想是什么，你的梦想是什么，你的梦想是什么，你的梦想是什么，你的梦想是什么，你的梦想是什么，你的梦想是什么，你的梦想是什么，你的梦想是什么，你的梦想是什么，你的梦想是什么，你的梦想是什么，你的梦想是什么，你的梦想是什么，你的梦想是什么，你的梦想是什么，你的梦想是什么。Dengan会员ucapan yang benar selama pertandingan, anak Anda dapat membandingkan bagaimana suara mereka Dengan model ucapan Anda yang benar。Coba gunakan prinsip aliterasi untuk melakukan penekanan pada bunyi ujaran tertentu:“Taruh Peppa Pig pada labu”。
Keterampilan sosial
Buatlah aturan permainan tantangan阳sederhana，sehingga Adnda BISA menyampaikan aturan tersebut dengan mudah丹setiap红毛BISA menerimanya，juga BISA bernmain dengan gembira。Selain ITU，mainlah bergiliran，丹berlakulah白金南ketika安达BISA menyelesaikan permianan Hotel详细信息堵路，atau吉卡安达tidak BISA menyelesaikannya，HAL INI merupakan keterampilan sosial阳penting untuk安卡安达ketahui。Cobalah membuat permainan tantangan buatan sendiri dengan karakter sendiri，安达BISA menggunakan karakter populer达里语阿卡拉阿纳 - 阿纳untuk memberikan kesempatan bagi阿纳安达menyebutkan NAMA karakter tersebut，丹INI阿寒湖membuatnya Hotel详细信息mudah untuk berbicara dengan特曼 - 特曼mereka tentang APA阳sedang mereka gemaribersama大人。
心灵的Teori
我的名字是:Permainan menantang juga bisa membantu anak and mengembangman perspektif anak - bahwa tidak semua orang dapat melihat hal yang sama seperti yang kita lihat, dan jika seseorang tidak dapat melihat sesuatu, kita dapat berbagi informasi terntang hal tersebut。我的名字叫巴拉巴，我的名字叫巴拉巴，我的名字叫巴拉巴，我的名字叫巴拉巴，我的名字叫巴拉巴，我的名字叫巴拉巴，我的名字叫巴拉巴，我的名字叫巴拉巴，我的名字叫巴拉巴，我的名字叫巴拉巴，我的名字叫巴拉巴，我的名字叫巴拉巴，我的名字叫巴拉巴，我的名字叫巴拉巴，我的名字叫巴拉巴，我的名字叫巴拉巴，我的名字叫巴拉巴，我的名字叫巴拉巴，我的名字叫巴拉巴，我的名字叫巴拉巴，我的名字叫巴拉巴，我的名字叫巴拉巴，我的名字叫巴拉巴，我的名字叫巴拉巴，我的名字叫巴拉巴，我的名字叫巴拉巴，我的名字叫巴拉巴，我的名字叫巴拉巴，我的名字叫巴拉巴。
您住在什么地方?您住在什么地方?您住在什么地方?Jangan lupa untuk berlangganan博客MED-EL印尼dan Anda menerima banyak给lainnya melalui发邮件。
