Pergi berlibur丹bepergian dengan pesawat terbang阿达拉赫pengalaman阳menyenangkan bagi seluruh适合全家，terutama安卡 - 安卡。Tetapi，aktivitas INI juga merupakan kesempatan阳大臣untuk安卡，琼脂BISA meningkatkan kosakata安卡，meningkatkan keterampilan mendengarkan，丹berkomunikasi。
我的名字叫Inilah adalah cara，我的名字叫perjalanan，我的名字叫dengan pengalaman belajar，我的名字叫sehingga bisa berguna untuk si kecil。
Sebelum安达Bepergian
我们的生活是这样的:我们的生活是这样的:我们的生活是这样的:我们的生活是这样的:我们的生活是这样的:我们的生活是这样的:我们的生活是这样的:我们的生活是这样的:我们的生活是这样的:我们的生活是这样的:我们的生活是这样的:我们的生活是这样的。Gunakan foto atau gambar, untuk membantu anak katkan kosakata nya dan juga memahami kosakata-kosakata baru tersebut。
- Bicara tentang siapa杨寒安达temui。Misalnya，吉卡安达阿寒湖mengunjungi适合全家大臣，perlihatkan照片阿纳安达kepada mereka。Bicaralah dengan阿纳安达tentang anggota适合全家杨寒安达temui，卡潘安达melihat mereka阳terakhir，丹APA阳安达lakukan Bersama mereka。Bicara juga tentang pengalaman马萨拉鲁丹rencana马萨抢地盘。Dengan卡拉INI安达阿寒湖membantu阿纳安达memahami hubungan tentang pengalaman马萨拉鲁，最后一点钟报INI丹马萨抢地盘。
- Gunakan卡塔kerja阳berhubungan dengan精神，seperti berpikir，mengingat，menebak，berpura - 普拉丹cobalah untuk membayangkannya最后一点钟报berbicara tentang perjalanan安达阳阿寒湖大唐。我的家在哪里?我的家在哪里?我的家在哪里?Misalnya, Anda bisa mengatakan，“Kita akan menghabiskan waktu berlibur bersama nenek dan kakek”。我叫Saya pikir mereka merencanakan kejutan untuk kita。Mereka ingin membawa kita ke danau dan pegunungan。Apakah Kakak ingat apa yang pernah kita lakukan terakan kali kali saat mengunjungi mereka?”。
- Dorong anak和untuk memikirkan apa yang mereka butuhkan selama perjalanan。最后一点钟报安达berkemas，班图阿纳安达untuk menemukan当啷，当啷阳harus mereka sertakan。吉卡阿纳安达tidak亚肯dengan啷APA阳seharusnya mereka巴瓦，berikan deskripsi atau petunjuk untuk membantu mereka。Misalnya，“Kakak perlu sesuatu untuk berjalan二LUAR（sepatu），丹Kakak juga perlu sesuatu untuk menggosok黎姿Kakak。Kakak BISA menemukannya迪卡玛曼迪。”
- Biarkan anak Anda memilih beberapa pakaian, sepatu, dan mainan yang ingin mereka bawa。巴吉阿纳克安达，拉鲁巴吉卡坦加潘，密斯。“您叫什么名字?”“您叫什么名字?”Gunakan kata kerja yang berhubungan dengan mental saat berkemas, untuk membantu anak Anda memahami bahwa, orang lain juga memiliki kesukaan yang berbeda-beda。“妈妈tahu Kakak suka boneka anjing, Jadi ayo kita mengepaknya!”t恤上写着Mama adalah yang merah dengan gambar kucing, tetapi Mama tahu bahwa tshirt上写着Kaka adalah yang berwarna biru dengan garis-garis。不，杨，玛娜杨，杨，卡克，凯玛斯?“卡拉·伊拉普坎·马普·脑膜坎·kosakata anak Anda。
- Ĵi ika ini adalah pengalaman pertama anak Anda bepergian dengan pesawat, mulailah mengenalkan beberapa kosakata yang berhubungan dengan penerbangan dan kosakata terkait bandara，sebelum安达TIBA二萨纳，misalnya导频，pramugari，入住pemeriksaan keamanan，科佩尔，奈克pesawat，penumpang。Contohnya阿达拉赫dengan mengatakan：“Pilotnya杨寒menerbangkan pesawat丹pramugari阿寒湖menjaga penumpang丹melayani makanan ringan，penumpang阿达拉赫红毛猩猩seperti阳sedang bepergian，seperti北。”安达juga dapat mempersiapkan阿纳安达untuk aktivitas杨寒terjadi迪班德拉，seperti入住antrean，丹keamanan。Gunakan甘巴尔atau布裤pengalaman，untuk mendukung pemahaman mereka。
Di Bandara
- Jelaskan kepada阿纳安达APA杨寒安达lakukan迪班德拉，sehingga mereka湖乡APA阳BISA diharapkan：“Pertama层 - 多摩北寒pergi柯茉莉酸入住kemudian北寒melalui pemeriksaan keamanan。”Biarkan阿纳安达湖乡bahwa mereka mungkin harus melepaskan音频prosesor mereka最后一点钟报melalui tempat pemeriksaan keamanan，dengan mengatakan sesuatu seperti：“北harus memberi湖乡红毛扬berpakaian keamanan ITU bahwa Kakak阿达拉赫pengguna植入的Rumah和丰。Kakak mungkin perlu melepas sudio prosesor Kakak sebentar。巴鲁，kemudia北寒menunggu迪禳tunggu峇menunggu pesawat大唐”
- Bicaralah dengan阿纳安达secara rinci tentang setiap HAL杨寒dilakukan。Misalnya，“迪MEJA入住，神明mendapat kartu PAS担神明阿寒湖双关语meninggalkan科佩尔神明。Apakah Kakak ingin menarik科佩尔Kakak柯茉莉酸办理登机手续？“Atau”喔，库尔西喜多berada tepat二bagian起始页pesawat，Tepatnya阿达拉赫库尔西4A担4B”。
- Ulangi setiap kosakata baru dan bantu anak Anda untuk menggunakannya untuk membantu katkan kosakata mereka。Misalnya，sambil menunggu二pintu pemeriksaqna keamanan，bicarakan LAGI dengan阿纳安达tentang APA阳perlu安达lakukan：“KITA perlu melepas JAKET担meletakkan塞加拉sesuatu二keranjang;北tidak BOLEH membawa cairan，加迪北perlu minum airnya”。Ulangi setiap卡塔卡塔巴鲁丹gunakan penekanan AKUSTIK untuk membantu阿纳安达mempermudah memahami makna PADA setiap卡塔卡塔“北harus memberi湖乡红毛tersebut bahwa Kakak阿达拉赫pengguna植入物的Rumah和丰”。
- Jika ini bukan pertama kalinya and da si kecil bepergian dengan pesawat, gunakan kesempatan ini untuk berbicara tentang pengalaman masa lalu and di bandara dan perkuatlah kosa katanya“阿帕卡·卡卡克在您的法力·基塔·贝佩奇安·特拉克·卡里亚?”您是否对这篇资料想说点什么?欢迎您访问我们的网站或者发电子信息给我们，或者发电子信息给我们?你，kita perlu mendapatkan kartu pas, dan galkan barang-barang kirta di sini, lalu apa yang akan kita lakukan selanjutnya?”。
- Gunakan beragam kosakata杨迪sedikit ATAS tingkat文阿纳安达最后一点钟报INI，setiap卡利安达memiliki kesempatan untuk bebicara。Dengan卡拉INI，阿纳安达sering mendengar kosakata巴鲁INI丹berulang-ulang。Semakin sering阿纳安达mendengar卡塔卡塔巴鲁semakin大臣peluang mereka untuk memahami丹menggunakannya。
Tidak亚肯bagaimana caranya harus berkemas？育，lihat daftar perjalanan神明。
评论
最近的帖子
