我们已经把它归化了，我们可以用它来表达我们对语言的渴望，我们可以用它来表达我们对语言的渴望，我们可以用它来表达我们对语言的渴望，我们可以用它来表达我们对语言的渴望，我们可以用它来表达我们对语言的渴望，我们可以用它来表达我们对语言的渴望，我们可以用它来表达我们对语言的渴望，我们可以用它来表达我们对语言的渴望，我们可以用它来表达我们对语言的渴望。最重要的是，你所使用的物品是最重要的。从一开始就有这样的对话，从一开始就有这样的词汇，从一开始就有这样的对话，从一开始就有这样的语言。
1.Colheres de Plastico, Tacas e Pratos de Papel
帕拉贝贝:使用durante brincadeiras na areia ou agua的copos de plastico durante brincadeiras na areia ou agua。使用palavras, para descrever suas acoes, comoderramar espirrar,但是!
帕拉crianca:构建一个托雷斯，就是从一个等离子体开始的。我的想法是改变“明天见!”，“Minha torre e menor que a sua”解决问题“托瑞·埃斯塔·班巴，您叫什么名字?”所有的人都有一个共同的问题。
帕拉crianca pequenas:激励措施是:你可以选择一个好老师，一个好学生，一个好学生，一个好学生，一个好学生，一个好学生。例如，peca ao seu filho para:
- 这里有一个例子，“Pegue4普拉托armario e科隆-os呢na台面”。
- 他在科洛卡洛斯给我们上课“一杯普拉托酒。ao做总理普拉托grande”。
2.Cadarcos, Cordas e cordo
" Brinquedos de amarrar "这首诗描述了我们的生活。你的朋友们都很好，你的朋友们都很好。
帕拉crianca pequenas:我发明了一种自己动手做的东西，一种自己动手做的东西，一种自己动手做的东西。如果您有什么需要帮助的地方，请告诉我:
- 在没有cadarco的情况下使用massa ou micangas para colocar
- cadarco公司的产品(例如，feltro ou papelao)。
你从一开始就在这个地方工作atraves呜咽,尤其这是我的地址para tras, para frente。
3.Utensilios de cozinha
帕拉crianca:
- 我的一个朋友给我一份食物的数量是多少?Converse com seu filho sobre como a agua mudara de cor, ensine conceitos de核心e modele verbos comoderramar, pingare墨西哥人。
- 充血性脑炎。Converse com seu filho sobre os conceitos de temperaturafrio, quente, derreter, gelo, congelar请仔细观察一下您的孩子，您的孩子有多大，您的孩子有多大，您的孩子有多大。
帕拉crianca pequenas:使用法拉利，我的车在我的车里，我的车在我的车里，我的车在我的车里。Envolva-os no processo de cozimento para ensinar:
- Verbos科莫麦瑟，米斯图拉，麦迪尔，索弗，罗拉。
- Conceitos matematicos科莫metade, terco，还有quarto。
- como的词汇成分emetodo。
请把你的想法写下来!
我可以给你打个电话，你可以在家里打个电话，我可以给你打个电话。特别的是，当你在一个地方的时候，你并没有感觉到它的存在。在你的语言能力还没有达到一定程度的时候，你可以把它作为你的理想语言。
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